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Encontro em Limeira conecta estudantes talentosos no universo das abelhas

Crianças e jovens com altas habilidades ou superdotação participarão, na próxima quarta-feira (22), de uma oficina dedicada a abelhas e sustentabilidade em Limeira (SP). Esta atividade é uma homenagem ao Dia da Terra e abordará questões como biodiversidade, polinização e conservação ambiental.

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A programação inclui tanto aulas teóricas quanto atividades práticas, utilizando vídeos e materiais ilustrativos, além da construção de colmeias de abelhas-sem-ferrão. O intuito é incentivar o pensamento científico e promover uma reflexão sobre os impactos negativos que afetam os polinizadores, como a perda de habitat, o uso de pesticidas e as mudanças climáticas.

Fábio Luccas Rosa Junior, secretário de Meio Ambiente e Saneamento, destacou que a iniciativa visa aprofundar o conhecimento dos participantes sobre questões ambientais. “Queremos estimular a reflexão acerca da contaminação ambiental, a relevância da conservação e a urgência de ações coletivas para um futuro sustentável, aspectos que estão intimamente ligados à preservação das abelhas”, afirmou.

A oficina é promovida em colaboração com o Núcleo Minerva, que se dedica ao atendimento de estudantes com altas habilidades, contando também com a ajuda de universitários da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que fazem parte do Grupo de Trabalho em Ciências e Meio Ambiente.

Os alunos universitários são envolvidos tanto na criação quanto na execução das oficinas, ajudando na condução das atividades e no suporte aos participantes. Conforme mencionado pelo secretário, essa proposta também visa formar multiplicadores. “A ideia é que esses estudantes compartilhem esse conhecimento em outros espaços, ampliando o impacto da educação ambiental”, explicou.

Durante a oficina, os participantes terão a oportunidade de aprender sobre ecologia e a organização social das abelhas, além de desenvolver atividades utilizando materiais recicláveis sob orientação técnica.

O Núcleo Minerva atende alunos das redes pública e privada e tem como foco o desenvolvimento educacional de crianças e adolescentes com altas habilidades ou superdotação.

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